一、基本情况1.1规模和结构 横山区职业技术教育中心创建于1995年，1997年被省政府批准为省级重点职业学校，2000年跨入首批国家级重点职业学校行列，2005年被教育部确定为国家中等职业教育实训示范基地，2012年被省教育厅批准为省级示范性中等职业学校。先后被授予“全国职业教育先进集体”、“陕西省职教兴农先进单位”、“榆林市文明校园”、“全国中小学图书馆先进集体”等荣誉称号。2017年是实施“十三五”规划的重要一年。我校认真学习了“十九大”、省、市、区教育工作会议精神，积极推进中高职衔接教育，加大合作办学，逐步统筹成人学历教育、区域内各种培训活动。2018年学校全日制在校生共有722人，服务于短期培训480人，成人教育共有800人。 我校严格按照教学文件和教学标准，开启开足所有课程，单招高考的讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能，在校三年，然后参加高考。专业班的讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能，在校两年，第三年顶岗实习，之后参加自主招生考试或直接上岗。距近两年我校的招生情况看，普通高中和职业高中招生比例为：3:1，今年和去年基本一样。 1.2设施设备 学校占地33亩，建筑面积6.2万平米，藏书 8.03万册；三个计算机房，拥有计算机520台，生均比例：0.74:1。和上一年度相比提高了一个百分点。今年改造了阶梯教室的显示屏和座椅，智能黑板进教室，部分办公设施都已添置，校园文化、校园网站、学校微信公众平台、党建办公室等都已创建，操场塑化也已完工。校园各类基础设施改造正在逐步提升，预计投入200万元，改造大礼堂座椅、灯光、音箱、上电梯；羊老大预支40万添置缝纫机设备等。 1.3教师队伍 学校现有教师 152名，其中临聘人员 6名，16年以来的特岗教师 8名，师生比例：0.21:4 ；现有上课教师74名，兼职教师：0名；所有教职工研究生4名，占教师比例：2%，比上一年新增1名；硕士0名；本科138名，占教师比例：90%，比上一年新增 20名；专科8名，占教师比例：5%；中专2名，占教师比例：1%； 高级职称35名，占教师比例：23%；中级职称80名，占教师比例：52%，比上一年新增3名。 二、学生发展情况2.1学生素质 学校坚持“为学生终身发展和幸福人生奠基”的办学理念，采取各种措施促进学生的全面发展。学校对所有学生开展了信念教育、安全教育、法制教育、职业生涯教育、心理健康教育以及时事政策教育；利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统教育、集体主义爱国教育、诚信感恩教育和生命安全教育等。组织志愿者参加社会实践活动。学生社团定期开展活动，业余生活较丰富。 学校以培养专业技能应用型人才为目标，文化知识和专业技能并举，职业资格证和毕业证书双证并重。学校一手抓文化知识的传授，一手抓专业技能的培训，成立14种专业技能社团，每年参加区级以上的技能大赛，成绩较为突出。我校的学生都是普通高中录取后筛选过的学生，成绩不高，基础较差，自身素质也不高，经过师生门的共同努力，学生文化课合格率达100%，比上一年增加2个百分点，专业技能合格率95%，比上一年增加3个百分点。 2.2就业质量 学校重视学生实习就业工作。在毕业安置过程中，能够依托地方经济发展和社会发展的需求，为本地和外地输送了大批合格的人才。2018年我校幼师、高铁、职高共毕业（38）学生，其中就业的（38）名，占毕业生比例 100%，就业生平均就业率为100%。我校2018级春招高铁班学生今年9月份送往北京成功就业，就业率和去年一样，百分之百就业。对口就业率100%，用人单位满意度为100%，自主创业率0. 三、质量保障措施 3.1专业布局 学校结合区域经济发展对人才的需求，在人才培养模式上进一步加强中高职衔接、订单培养模式，及时调整专业结构和人才培养方案。围绕产业设专业，紧贴人才市场，根据榆林、横山经济社会发展需要，现开设计算机、学前教育、机电、汽修四个专业，26个教学班（榆林一个戏曲表演班），2018年学校对工业机器人、高铁、飞行员、空姐、地勤等专业的就业率进行深入考察，并且多次组织对新技术、新行业的技术应用、人才需求进行论证，结合自身办学条件和优势，进一步明确对开展新专业、新技术的可行性，为专业调整做好前期准备工作。3.2质量保证 每一个专业严格执行教学文件和教学标准，合理设置专业课程，编排所有课程设置，开齐开足所有课程。今年我校组织了评课大赛，选拔了5名优秀老师去区里比赛。刘丽霞老师获“市级教学能手”称号。 今年11月6日，我校专业班的56名学生去榆林参加技能大赛中，获二等奖4个，三等奖11个，优秀奖10个，团体获三等奖。 3.3落实教师编制，教师培养培训情况 2018年学校在编人员共有149名。学校特别重视“走出去，请进来”的办法提高教师队伍的整体素质，今年学校派出多名骨干教师和管理人员去扬州等地培训，请靖边、米脂多位名师来我校传经送宝。组织校内听评课大赛、《榜样的力量》为主题的教师演讲比赛等活动，选拔出优秀教师参加区级以上的比赛。 四、校企合作 4.1校企合作开展情况 两年来我校大力推进合作办学，从专业课程共建、工学结合教学模式、学生评价体系构建、人员交流、学生实习等方面推进互动双赢的紧密型校企合作运行机制。目前与北京中京旅服管理有限公司、苏州嘉彰科技集团、广东卓瑞科技教育股份有限公司、延安职业技术学院、扬州技师学院、河北廊坊华航航空学校、京翔宇通用航空集团、北京京东电商集团、羊老大集团等签订了联办协议。下一步准备与神木职业技术学院联办。其中与北京中京旅服有限公司合作培养订单班，与扬州技师学院合作培养扬州技师班，与苏州嘉彰科技有限公司合作培养冠名班。在合作办学的平台上，进一步准备开展“飞行员、空姐、地勤、飞机维修等专业。4.2学生实习情况 我校第一批去苏州嘉彰科技有限公司顶岗实习的学生于今年2月19日成功返校！ 16级幼师班、16级机电班学生今年8月都已送往榆林西安等各个幼儿园、四S店顶岗实习。顶岗实习企业均和我校建立了良好的合作关系。所有顶岗实习学生和我校组织签订学校、企业、学生（家长）三方的顶岗实习协议，明确顶岗实习期间的权责、安全、保险、利益条款，切实维护学生利益。今年寒假的顶岗实习正在策划中。 4.3集团化办学情况 学校成立了“横山职教中心高铁专业教育集团”、“横山职教中心航空专业教育集团”、“横山职教中心石油化工汽修教育集团”、“横山职教中心比亚迪汽车制造教育集团”、“横山职教中心机电化工教育集团”、“横山职教中心嘉彰教育集团”、“横山及周边地区的学前教育集团”，进一步推进集团内资源共享，推广课程改革和教学改革先进经验，把职业教育对口支援工作与农村劳动力转移、教育扶贫、促进就业紧密结合起来，为城乡职教服务。 五、社会贡献 学校不断深化教育教学改革，办学质量和社会影响力显著提高，服务社会、贡献社会的能力明显提升。 5.1技术技能人才培养 学校现有学历教育在校生 722名，,2018年为区域经济发展培养人才38名，已成为地方企业高技能人才培养基地，2018年毕业生就业率达 100%，用人单位对毕业生满意度达98%，毕业生平均月薪3000元以上；为本地区事业单位开展短期培训480人次，为当地产业发展提供了人才支撑和智力支持，为地方经济社会发展培养了大量的技术人才。 5.2社会服务 学校充分发挥师资、设备条件等资源优势，计算机培训、横山贫困劳动力转移就业培训基地、退伍军人培训基地、煤炭工人培训基地，开展短期职业培训和成人考试培训，提供考证考试服务，社会服务能力显助提升。2018年为横山及周边地区的在职人员的学历提升达800多。全日制农村户籍毕业生和农村劳动力培训学员顺利实现就业，对于服务“三农”、扶贫富民、促进地方经济发展都起到了很大作用，为实现“富民强县”新跨越作出了贡献。 5.3对口支援 按照省委、省政府统一部署，横山职教中心积极投身脱贫攻坚战，成为扶志扶智、教育脱贫的主阵地。西安交通大学定点帮扶横山职教中心以及横山区其它单位，扬州旅游职业学院定点帮扶横山职教中心。西安交通大学给横山职教中心赠送了50台电脑（共计20万元）、汽车一辆、发动机3台、预计在横山职教中心建立电商平台示范基地，用于学校的教育教学、实习实训等。 六、政府履责 6.1经费 国家助学金2017年秋季拨款15.62万，2018年春季拨款46.95万，年度共计拨款62.57万元，符合条件的中职生每人2000元；免学费2017年秋季拨款18.08万，2018年春季拨款44万，年度共计拨款62.08万元，生均1600元/年；寄宿生补助，生均2050元/年；贫困家庭新入学一次性补助共计20.7万元，符合条件的中职生每人3000元。投资137万元改造了阶梯教室显示屏、座椅；投资20万元创建校园文化建设；投资2万元创建校园网站、学校微信公众平台。 学校建立健全财务和资产管理制度，资金的收入和支出严格按财务制度执行。在专项资金管理上，明确资金来源、使用范围、开支标准、审批流程、时间节点，明确招标采购、项目建设、监督验收等相关人员的责任，保证了财务、资产管理的规范和进行的有效性。 6.2政策措施 横山区政府和区教育局非常重视职业教育的发展，抓住国家和省重视支持职业教育发展的有利时机，区政府将职业教育纳入经济社会发展“十三五”规划，制定出台了《关于加快职业教育发展的意见》、《中等职业学校专业教学标准（试行）》等多种文件，并给予学校较大的政策支持。2018年新调来教师20名，为教师队伍注入了新鲜的血液，有效地解决了学科教师短缺问题。 七、特色创新 案例一；推行合作办学，构建产教融合、工学交替的良好生态 我校自去年以来，大力推行合作办学的平台，构建产教融合、工学交替的良好生态。目前与北京中京旅服管理有限公司、苏州嘉彰科技集团、广东卓瑞科技教育股份有限公司、延安职业技术学院、扬州技师学院、河北廊坊华航航空学校、羊老大集团、北京翔宇通用航空集团、北京京东电商集团等签订了联办协议。下一步准备与神木职业技术学院签订联办协议，进一步加强地方就业，促进地方发展。 案例二；以赛促教，全面提高育人质量 学校对技能大赛工作尤其是区级以上的比赛高度重视，中职部、后勤部、校办室等相关部门全力支持，学校为各个项目都设立了专门的实训基地，并及时提供各种耗材和设备；在假期集训还为师生免费供餐，提供了良好的后勤保障。训练期间，校领导多次到场慰问、督查，给了参赛选手很大的支持和鼓励。各校部领导团结一心，并肩作战。参赛师生加班加点，刻苦训练。各个赛项都组建了技能大赛教师辅导团队、学生参赛梯队。辅导老师合理分工，责任到人，训练中紧扣大赛方案，不放过任何一个知识点，分项训练，，综合训练，强化知识点，迅速提高成绩。同时还建立了模赛制度根据训练制度适时安排模赛，并详细记录每次的时间、问题，保证学生熟悉比赛模式和规律。 付出总有回报，2018上学期参加横山区中小学艺术展演，下学期参加市技能大赛，付出总有回报，在2018年3月陕西省职业院校技能大赛中荣获1个三等奖。今年11月6日，我校专业班的56名学生去榆林参加技能大赛中，获二等奖4个，三等奖11个，优秀奖10个，团体获三等奖。在市级教学能手赛中，我校刘丽霞老师获得了市级教学能手。 八、学校党建工作 建立健全党组织机构，设有专门的党支部，2018年建立了党建办公室，目前学校共有党员 34人，在职党员17人，退休17人，入党积极分子 5人。2018年学校党支部积极响应党中央及上级党委的学习精神，党纪党规学习宣传活动、党风廉政建设工作、积极开展精准扶贫工作、组织学习《梁家河》、