特殊教育

教育类 专业代码:570114K 修业年限:三年 专业特性:国家布控专业

专业简介

特殊教育主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术,该专业需要理解和尊重特殊儿童,具备心理辅导能力及手语表达技能,有一定的特殊儿童行为矫正能力、对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技能。例如:听力语言康复、孤独症儿童教育康复,帮助特殊儿童回归主流社会。


培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及强烈的人文 关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念,掌握特殊教育基础理论和知识,适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要,具备娴熟的专业技能,从事特殊教育工作的教师。


培养要求


学科要求


主要课程

教育学
心理学
教育心理学
特殊教育概论
特殊儿童心理与教育
特殊教育学校班级 管理
特殊教育学校学科教学法
教育科研方法
特殊儿童康复概论
特殊教育医学基础等。

就业方向

教育类机构:学前特殊儿童早期康复、特殊儿童心理辅导、保教人员、特殊教育行政人员。


专业衔接方向

特殊教育


对应职业

特殊教育教师翻译人员康复矫正服务人员


知识能力

  1. 备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力;
  2. 备信息技术与现代教育技术的应用能力;
  3. 备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力;
  4. 备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力;
  5. 备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力;
  6. 备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力;
  7. 备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力;
  8. 备终身学习的意识和职业发展能力。;