专业简介
心理健康教育主要研究心理学基本理论知识，具备心理健康教育教学与研究能力、心理咨询与辅导的教育教学能力以及较强的人际沟通能力。能根据不同行业、人群与社会实践需求，有效运用专业知识技能预测与控制心理现象。例如：团体心理辅导、个体心理咨询、心理健康教育教学培训指导与心理卫生健康的统计测量。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和心理素质，掌握 较扎实的心理学理论基本知识，具备初步的心理辅导和心理咨询能力，适应基础教育和 相关行业需求，从事心理咨询和辅导工作的教师和咨询师。
培养要求
学科要求
主要课程
《普通心理学》
《发展心理学》
《教育心理学》
《社会心理学》
《人格心理学》
《变态心理学》
《心理咨询原理与方法》
《心理咨询实践》
《团体心理辅导》
《小学生常见心理问题及其辅导》
《小学心理健康教育课程设计》
《学习心理辅导》
《家庭教育指导》
《心理测量与统计》
《学校心理辅导》。
就业方向
教育类机构：心理健康教育教师、心理健康辅导、心理咨询、心理治疗、心理测评、统计测量。
专业衔接方向
心理学；小学教育。
对应职业
中小学教育教师中小学教育教师
知识能力
- 备现代教育理念和职业素养；
- 备指导开展心理咨询各项专业活动的能力；
- 备良好的身心素质、健全的人格，爱岗敬业，具有团结协作精神；
- 备独立从事心理健康教育实践的能力，能够分析解决个体、群体的实际心理健康问 题；
- 备良好的自我完善和发展能力；
- 握文化科学基础知识、心理学专业知识、心理咨询与辅导的专业知识和操作实务、 心理健康教育科研知识等；
- 解心理健康教育理论的发展动态。；
